苏州工业园区星海学校小学部口碑如何

　　【家长评价】

　　很差

　　老师还打我儿子

　　老师确有打学生的现象，而且不止一次，教育的方法。。。提醒慕名而来的家长们...

　　非常好

　　苏州只有一个星海小学在园区苏茜路68号。学校有些老师素质很差!

　　没有传说中好，我的孩子就在该校就读。哪里都有好老师和坏老师，星海也不例外!(来源我要搜学网)

　　【办学特色】

　　开放校园：传统与现代相互交融

　　在传承中创新，在借鉴中圆融，是星海小学优良的办学传统，也是星海文化建设的原点。在这里，孩子们通过诵读经典，传承着文化;通过弘扬传统，积淀着素养;通过国际交流，拓宽着视野。

　　关键词一：经典诵读

　　自2000年建校起，星海小学就非常注重通过诵读经典丰厚学生的文化底蕴。作为国家级中小学中华经典诵读基地，学校通过古诗文考级、星海娃读书成长手册、经典诵读进课堂等一系列活动，推进学校文化建设。

　　关键词二：传统素养

　　在弘扬传统方面，星海小学的写字教育、民间艺术校园行、"侯爷爷进星海"星海革命传统教育等系列活动都是响当当的品牌。

　　关键词三：国际交流

　　根在传统，目光和视野却是国际的。星海小学与加拿大渥太华教育局、哈利法克斯教育局及其下属学校有着紧密的联系和交流。

　　智慧校园：人文与科技交相辉映

　　学生是不断变化的个体，他们需要的是尊重、信任和春风拂面的关怀。因此如何将常规要求合时、合性、合理地内化为学生自己的需要，激活学生的主体意识，成为一种人性的内需显得尤为重要。

　　关键词一：环境育人

　　校园草木皆有情。让每一块墙壁、每一处景致都发挥"润物细无声"的教育功能，已经成为星海小学的一项常态化教育工作。 "诗华廊"、"立志墙"、"科技墙"……甚至每幢教学楼的每一级阶梯上，都会有温馨的校园规范提示语，校园的每个地方、每个角落都会说话，营造优雅的人文环境，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

　　关键词二：社会课堂

　　孩子是社会的个体，星海小学鼓励孩子们更多地关注社会，参与各种社会实践活动，并且关注新课程改革进程，与学校学科教学有机结合，注重培养孩子的探索精神和社会实践能力，让社会这个大课堂的建设焕发长久的生命力。星海的孩子有着较强的公民意识和持之以恒的环境保护意识。

　　关键词三：科学涵养

　　除了学习文化知识以外，学校更多地拓展其科技与人文的视野，鼓励孩子参加各种科技活动，经常动手操作，大胆探索，培育一丝不苟的态度和创新能力，丰厚学生的科学涵养。

　　学校专门成立了三模(车模、海模、空模)兴趣小组。 2010年4月，在苏州市"文昌杯"中小学车辆模型比赛中，星海的孩子们不畏强敌，通力合作，胆大心细，共获得团体及个人第一名5个，第二、三名10个，其他各类奖项8个。星海小学还是苏城远近闻名的"天文观测点"。学校依托先进的天文观测设施，引导学生开展了一系列天文观测和研究活动。 "日全食"、地震观测……孩子们的观测报告和研究成果得到了专家的肯定。

　　生态校园：率性与共性和谐发展

　　关键词一：兴趣活动菜单

　　在素质教育深入推进的过程中，学校把一些传统的活动形式以更丰富、生动、更富有创意的形式展示出来。在原来兴趣活动的基础上，学校又新增了击剑、轮滑、民间手工艺术等十多个兴趣活动小组。四十多个种类的兴趣活动课，让两千多星海娃有了更多的选择。

　　关键词二：特色校园活动

　　"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"。学校通过学生才艺展示这一平台，开展特色文化活动，提高学生整体素质，走出一条特色办学、助推发展、提升质量的成功之路。

　　近年来，学校社团在园区、苏州市和江苏省的各项比赛中频频获奖，合唱队、篮球队、足球队、田径队、击剑队……所到之处，星海娃们创造了一次又一次的神奇

　　关键词三：家校多方联动

　　近年来，苏州市教育局在全市掀起了"会休息、会自学、会健体"的教育高潮。为了让每一位家长更好地了解学校的教育理念，及时了解孩子的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，学校还举行了家长半日开放活动，诚邀星海实验中学的老师开展有效地中小学衔接活动，聘请家教专家现场指导家长，邀请成功人士面对面交流经验……

　　对于这样生动新颖的活动形式，家长们普遍反映都非常满意。 "收获"、"感谢"、"启发"、"非常好! "成了家长们反馈意见的关键词。