2025苏州工业园区老年大学春季招生简章
导语 园区老年大学秉持乐学、乐友、乐活的办学宗旨,贯彻普及提高相结合的原则,开设声乐舞蹈、器乐演奏、拳操保健、电脑摄影、书画手工、文史语言、棋牌益智七大类课程,报名开启中。
报名须知
1、报名对象:出生日期在1945年1月1日之后,1975年12月31日之前,身体健康,具有一定的学习能力,自愿参加学习的园区居民。
2、报名办法:
(1)学员通过微信扫描招生简章上公布的二维码,关注“苏州工业园区开放大学”微信公众号,在主页面找到“老年教育”,点击进入本部报名页面,老学员凭用户名(身份证号)和密码登陆,新学员实名注册本人信息,阅读并签订《学员就读承诺书》,选课并缴纳学费(微信缴费)。
(2)学员报名后不可转班、不可退费、不可转让给他人。特殊情况者(如生病等)当学期不能上学的,2025年2月25日(上午9:00~11:00,下午1:30~3:30),本人(或委托他人)到园区老年大学402室,填写书面申请,凭身份证、医院证明等,办理所报学科的退学手续,过期不再办理,均视作自动放弃!
3、报名时间:(均为网上报名)
(1)老生续班报名时间:2024年12月9日(周一上午9:00)~ 12月13日 (周五下午3:00)
(2)新生报名时间:2024年12月16日 (周一上午9:00)~ 12月27日(周五下午3:00)
(3)补充报名时间:2025年 2月26日(周三上午9:00) ~ 2月27日 (周四下午3:00)
4、上课地址:
西沈浒路星汇生活广场3幢东南角(地下车库出口北侧)
轨道交通8号线 华池浜站4B出口,步行5分钟即可到达
5、春季学期起止日期:
2025年3月3日~3月7日(周一~周五)开始,到 2025年6月9日~6月13日(周一~周五)结束。
上课时间为:
五楼室场上午9:00~10:45,下午1:30~3:15
四楼室场上午9:15~11:00,下午1:45~3:30
(每节课45分钟,课间休息15分钟)(个别班级作息特殊)
6、报名期间的咨询电话及联系人:0512-62960979,0512-69567935,翁老师、宦老师、朱老师
(工作日上午9:00~11:00,下午1:30~3:30)
2025年春季学期苏州工业园区老年大学学员就读承诺书
本人自愿参加苏州工业园区老年大学的学习,并承诺如下:
一、安全责任
1、本人承诺,严格遵守《苏州工业园区老年大学学员就读承诺书》《学员入学须知》及学校校纪校规的相关规定。坚决执行学校《上下学六件套》的要求。
2.本人了解自己的身体状况,适合参加所报老年大学的课程学习,在学习、活动及上下学过程中,对自身的安全负责。
3.在老年大学的各项学习、活动中,自行承担因意外事故或身体原因导致的责任和后果。
4.本人承诺,已知悉老年大学的各项规章制度、入学须知、课程安排等,并且已经就此告知直系亲属并得到了直系亲属的同意和支持。
5. 本人承诺将自觉做好个人常态健康监测和健康管理,如出现发热及干咳、乏力、咽痛等症状或身体不适的,及时就医,不带病上学,否则自行承担一切后果。
二、就读规定
1. 遵守学校的退费规定:学员报名后原则上不可转班、不可退费、不可转让给他人。特殊情况者(如生病等)当学期不能上课的,在学校开学前公布的规定时间内,按要求到校办理手续。过期不再办理,均视作自动放弃,自行承担相应后果。
2. 遵守学校的校纪校规。如影响正常教学秩序,违反学校规定的,遵从学校劝退学并不予要求退费。(上课前了解上课日期和时间,避免发生课程冲突;开学后就读所报班级,不自行转班、调班、串班听课或更换他人上课。)
3. 配合学校对校园实施全封闭管理,除到校上课外,非必要,不到校。
(工作日校园每天上午8:15分,中午12:45分开启校门;中午11:15分,下午15:45分清场,关闭校门,校内清理消毒。)
4.严格按照学校分时段错峰上课要求到校。(为避免人员密集、电梯拥堵,学校实行分时段错峰上课,在五楼的班级,上课时间:上午:9:00-10:45,下午:13:30-15:15,中间休息15分钟;在四楼的班级,上课时间是:上午:9:15-11:00,下午:13:45-15:30,中间休息15分钟。)(个别班级实行个性化上课时间)
5. 文明自律:共塑“爱国、明礼、诚信、团结、健康、奉献”的学员形象,积极维护苏州工业园区老年大学声誉。
1)进入校园,使用文明语言,服从保安指挥乘坐电梯。
2)保持校园环境卫生,爱护公共设施,不抽烟,不乱扔垃圾。
3)在规定教室内上课或排练,未经批准,不擅自使用其它教学场所。
4)上课期间,尊重老师,不交头接耳、随意走动和接听电话,手机调至震动或静音状态。
5)主动加入班级微信群并关注微信动态,不在群内发送任何与教学无关的内容,不在班级微信群内发表不当言论和广告。
6)同学之间互助友爱,尊重个性差异,不搞小圈子,不在背后议论他人长短。
7)积极参加学校、班级组织的集体活动,热心公益,集体荣誉感强。
8)对学校、班级管理中存在的问题,提出宝贵意见和建议,积极为学校发展贡献力量。